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品格培养，为孩子的终身发展奠定根基

培养孩子的30个品格和40项社会技能

“三岁看大，七岁看老”，看的是品格
品格核心：道德品质、人格特征和社会性
品格养成可预测和影响孩子未来发展
品格发展影响人的一生
选择最为关键的30个优秀品格
以符合幼儿心理和认知特点的培养方式
让孩子将品格内化于心，外显于行为
30个优秀品格素养
训练孩子的亲社会技能
促进儿童社会性发展
对孩子的品格发展很有好处
40项必备社会技能

幼儿园——科学系统的幼儿园品格成长课程

保障幼儿在园接受最专业的品格教育

以经典品格绘本为
基本素材选取世界经典的品格绘本
将故事情境与品格内涵完美融合
绘本阅读活动+综合社会活动双管齐下
配合操作材料，形成完整学习路径
打造1+3课程模式 1本主题绘本，充分阐释品格内涵
3本拓展绘本，延伸和强化品格培养
具备灵活性，保证教育效果最大化
全课程设计理念，幼儿品格系统成长围绕每月品格主题，构建完整教育框架
有机整合幼儿园全部教育发生环节
充分实现价值渗透、情感唤醒与行为展现

家庭——立体循环的儿童品格家园共育体系

提供家长学习课堂和海量家庭学习资源，让家庭品格教育“有计可施”

家园两大场景合力
共育幼儿好品格

家园分工协作，用共育推动幼儿品格教育

园所承担科普和引领职责，推动家长学习

科学有趣家庭学习资源，调动亲子玩中学
在园开展品格家长课堂
为家长赋能

知名品格教育专家，每月带领家长系统学习

线上+线下学习形式随时切换，学习更轻松

科普与实践双管齐下，保障家长全面掌握
在家跟随教师日常指导
进行品格培养

将家庭品格培养纳入生态系统，给予及时指导

月初明确家庭培养任务与方法，获取相应资源

过程性跟进，及时反馈与总结，动态化成长
海量家庭学习资源
让家庭学习有抓手

清晰易操作的学习计划和学习路径

讲堂、故事、趣味活动按月更新

伴随教师引导，配合共育，事半功倍

三年六阶段循序渐进，全面促进品格发展

抓住孩子成长关键期，全面解决成长难题

1.入园适应

2.生活自理能力

小班（上学期）
1.自我服务的能力

2.理解他人、尊重他人

3.建立秩序感

小班（下学期）
1.培养诚实、礼貌的品格

2.提升专注力

中班（上学期）
1.培养自我约束的能力

2.形成责任意识

中班（下学期）
1.学会主动的与人合作

2.积极面对困难，提升抗挫能力

2.尊重他人的想法、观念和劳动的成果

大班（上学期）
1.发展创造性

2.培养积极、乐观的心态

大班（下学期）

3大主体5大资源，形成科学的品格教育闭环

合理整合学习板块，形成全方位立体化教育体系

幼儿园幼儿园品格成长
课程

家庭炉边时光·儿童品格
家庭教育课程

家园双师家长课堂

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